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今日は、年中組で数のワーク
を行いました
今日のテーマは
数はいくつといくつに分けられる
です
合わせていくつとは違った難しさです
ジュース屋さんの問題を使って
４を分けることに挑戦
４は・・・
１と３、２と２に
分けることができました
次は５の数を分けます
５は・・・
１と４、２と３、４と１
色々な組み合わせで分けられることを
みんなで発見しました
合わせていくつは、日常でも触れることが多いですが、いくつといくつに分けられるは、
なかなか触れる機会も無く、少し難しそうな様子を見せていました。
しかし、コツをつかむとわかった
と嬉しそうに問題を解く姿がありました。
これからも、生活の中ですぐに答えを教えるだけではなく、問いかけながら、
自分たちで考えたり、答えを見つけていけるような関わり方も取り入れていきたいと思います
を行いました今日のテーマは
数はいくつといくつに分けられる
です合わせていくつ
とは違った難しさですジュース屋さんの問題を使って
４を分けることに挑戦
４は・・・
１と３、２と２に
分けることができました
次は５の数を分けます
５は・・・
１と４、２と３、４と１
色々な組み合わせで分けられることを
みんなで発見しました
合わせていくつ
は、日常でも触れることが多いですが、いくつといくつに分けられるは、なかなか触れる機会も無く、少し難しそうな様子を見せていました。
しかし、コツをつかむとわかった
と嬉しそうに問題を解く姿がありました。これからも、生活の中ですぐに答えを教えるだけではなく、問いかけながら、
自分たちで考えたり、答えを見つけていけるような関わり方も取り入れていきたいと思います
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